探尋“孩子不想讀書”背后的故事

   探尋孩子 “不想讀書”背后的故事。這四個(gè)字寄托了很多人的希望，同時(shí)也給孩子身上壓上了很大的擔(dān)子，也是因?yàn)檫@四個(gè)字曾經(jīng)令多少家長(zhǎng)傷心，讓多少孩子走上不歸路——他們離家出走了。下面和小編一起走進(jìn)“不想讀書”背后的故事，去探尋這四個(gè)沉甸甸的字的真諦。     案例一：重慶晚報(bào)報(bào)道：留下“不想讀書了” 高二女生離家出走（2012年11月20日）
    小玲今年17歲，性格開朗，在墊江中學(xué)讀高二，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌吓徘?0名。18日下午2時(shí)左右，女兒給媽媽打電話了，女兒說(shuō)：“不想再讀了。”媽媽罵了一句：“你是想氣死我和你爸呀？”女兒隨即掛掉電話。之后，發(fā)短信讓媽媽幫她請(qǐng)一個(gè)學(xué)期的假，并說(shuō)她從家里拿了1300元錢離家出走了。
    案例二：搜狐生活報(bào)報(bào)道：12歲女孩 寧肯端盤子也不想上學(xué)
    12歲女孩小宇，當(dāng)天她說(shuō)自己胃疼，不想去上學(xué)，媽媽說(shuō)了她幾句后小宇哭著出去了，不一會(huì)她回家告訴媽媽說(shuō)要去奶奶家，從此蹤影全無(wú)。整整2個(gè)月時(shí)間，家人通過(guò)各種方式才找到小宇，當(dāng)找到小宇時(shí)，小宇向記者表示，她不想再因?qū)W習(xí)成績(jī)不好而被父母責(zé)罵，寧愿去飯店端盤子也不愿去上學(xué)。
    這些例子在網(wǎng)上比比皆是，孩子不想上學(xué)誰(shuí)之過(guò)呢？看著這些孩子發(fā)自內(nèi)心的聲音，不難知道他們背負(fù)的太多太多。
    拋開其余一些問(wèn)題不談，導(dǎo)致孩子出現(xiàn)逃避、不想上學(xué)的心理原因有最最重要的2點(diǎn)：
    1、家庭教育壓力
    大部分家長(zhǎng)“望子成龍，望女成鳳”。從小就開始給孩子灌輸“唯有上大學(xué)才是一條好出路”的思想，讓孩子從上學(xué)開始就一直背負(fù)著考大學(xué)的包袱。隨著青春期的到來(lái)，孩子就產(chǎn)生逆反心理，終于這天走不動(dòng)了，唯有叛逆，不去上學(xué)，離家出走。
    這些深深值得當(dāng)代家長(zhǎng)反思，21世紀(jì)，并不是上大學(xué)才是出路，大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題已是老生常談了。在這里北京圣寵寵物美容學(xué)校希望家長(zhǎng)多給孩子留點(diǎn)空間，發(fā)現(xiàn)他們的喜好，順著他們的興趣愛好發(fā)展，同時(shí)多給孩子鼓勵(lì)，不要一味批評(píng)。
    2、現(xiàn)有學(xué)校教育體制的影響
    不少學(xué)校只以追求升學(xué)率為主要目標(biāo)，教育形式單一，很難激發(fā)學(xué)生對(duì)科目產(chǎn)生興趣。隨著時(shí)間加長(zhǎng)，考試次數(shù)增加等因素，使一部分學(xué)生不斷產(chǎn)生新的學(xué)習(xí)困難，學(xué)習(xí)被動(dòng)，對(duì)學(xué)習(xí)感到乏味。     北京圣寵寵物美容學(xué)校建議：這部分學(xué)生應(yīng)遵循他們的興趣愛好以及換一種教育方式來(lái)進(jìn)行彌補(bǔ)。如：選擇職業(yè)教育，職業(yè)教育學(xué)校是根據(jù)市場(chǎng)以及學(xué)生興趣開設(shè)各大專業(yè)，學(xué)生可憑借自己的興趣選擇相應(yīng)專業(yè)，同時(shí)，學(xué)校理實(shí)一體化+項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)教學(xué)，邊理論邊實(shí)踐，讓學(xué)生很容易進(jìn)入課堂，參與動(dòng)手，激發(fā)對(duì)課堂興趣。
    北京圣寵寵物美容學(xué)校寄語(yǔ)學(xué)子：追逐夢(mèng)想，勇敢做自己，奮斗青春。